Spolek Sunflowers navázal spolupráci s Podhostýnským regionem a využil regionální propojenosti aktérů a lidských zdrojů.

Za pozornost stojí hlavně ty projekty, které se týkají školství a jsou značnou měrou reprezentanty implementačních aktivit a krokem k modernizaci regionálního školství nebo alespoň ke konvergenci.

"Podhostýnsko" je území okolo města Bystřice pod Hostýnem s přilehlými obcemi, které je definované Hostýnskými horami a Podhostýnským spolkem, z. s. Území nese název po známé národní kulturní památce - Svatém Hostýnu, který se tyčí nad územím a je dominantou a identifikátorem celého území.

V posledních letech začal na Podhostýnsku projektový boom, který v oblasti školství nastartoval posun ke Strategii 2030+, zajistil přísun financí do území a vedle projektu tzv. "Šablon" umožnil zlepšení čtenářské gramotnosti, matematické gramotnosti a polytechnického vzdělání. V neposlední řadě se podařilo čerpat prostředky na další vzdělávání pedagogických pracovníků, mimoškolní činnosti a díky projektům Národního pedagogického institutu České republiky i probudit činnost kabinetů učitelů a síťování mezi školami za účelem transferu příkladů dobré praxe a sdílení pedagogických postřehů mezi pedagogy a školami.

Společným jmenovatelem je rovněž inkluze a dnes často skloňovaná budoucnost školství, kterou reprezentuje Strategie 2030+. Nezapomínáme ani na projekty, které jsou pro region typické a týkají se rodiny. Ať se jedná o mezigenerační setkávání či na projekty zaměřené na sladění rodinného a pracovního života. Velkým přínosem je pro popisované území projektová synergie a rozšíření vzdělávací nabídky. 

Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Bystřice pod Hostýnem II

V území je hlavním realizovaným projektem projekt v názvem "Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Bystřice pod Hostýnem II". Projekt "Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Bystřice pod Hostýnem, reg. číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0009127 je realizovaný a financovaný s podporou ESF, Operačního programu výzkum, vývoj a vzdělávání a státního rozpočtu.

Cílem projektu MAP II na území ORP Bystřice pod Hostýnem je navázat na úspěšné aktivity předcházejícího projektu MAP I a dále je rozvinout. Jednotlivé aktivity projektu řeší aktualizaci strategického dokumentu, kde hlavním smyslem práce týmu MAP je zvyšování kvality předškolního vzdělávání, rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti na základních školách a rozvoj potenciálu každého dítěte a žáka. Projekt se také zabývá speciálním školstvím, vzděláváním v oblasti přírodních věd a polytechniky či spoluprací se Základní uměleckou školou. 

Neméně důležitou oblastí projektu je spolupráce s místními knihovnami a neziskovými organizacemi. Na školách v rámci projektu probíhají konkrétní aktivity na podporu rozvoje výše uvedených oblastí, např. projektové dny, kroužky, společné aktivity se subjekty podporujícími vzdělávání - knihovny, aj. Pedagogičtí pracovníci zapojených škol v projektu mohou využívat praktické workshopy v podporovaných oblastech, po celou dobu realizace projektu probíhá sdílení zkušeností mezi školami a vzájemné návštěvy pedagogů ve výuce s cílem výměny zkušeností a profesního rozvoje pedagogů. Realizace projektu MAP je významná také z hlediska plánovaných investic ve školách, kdy zřizovatelé mohou získat finanční prostředky z evropských fondů pouze na investiční projekty, které jsou zařazeny v dokumentu MAP. Projekt podporuje pokračování vytvořených partnerství, další rozvoj spolupráce mezi školami a aktéry ve vzdělávání a konkrétní aktivity pro školy. Součástí projektu je také množství informačních aktivit ke vzdělávání pro rodiče a širokou veřejnost.